Salah satu keunggulan Sekolah Mataram adalah kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan keterampilan mereka dalam berbagai bidang, seperti ilmu pengetahuan, matematika, bahasa, seni, dan olahraga. Dengan pendekatan yang holistik, sekolah ini memastikan bahwa siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan akademis, tetapi juga dapat mengeksplorasi minat dan bakat mereka dengan lebih baik.
Kurikulum Sekolah Mataram didesain untuk memberikan ruang bagi siswa untuk berkembang sesuai dengan potensi mereka. Dengan memperhatikan minat dan kemampuan siswa, sekolah ini memberikan beragam pilihan mata pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler yang dapat membantu siswa dalam menemukan passion mereka. Hal ini tidak hanya membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan, tetapi juga membantu siswa untuk menjadi individu yang lebih mandiri dan percaya diri.
Sebagai contoh, bagi siswa yang memiliki minat dalam bidang seni, Sekolah Mataram menyediakan program seni yang komprehensif, mulai dari seni rupa, musik, tari, hingga teater. Siswa dapat mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler seperti paduan suara, band, atau grup teater, sehingga mereka dapat mengembangkan bakat seni mereka dengan baik.
Selain itu, Kurikulum Sekolah Mataram juga memberikan perhatian khusus pada pengembangan keterampilan dalam bahasa dan komunikasi. Siswa diajarkan untuk berkomunikasi dengan baik, baik secara lisan maupun tertulis, sehingga mereka dapat menjadi individu yang mampu berinteraksi dengan baik di berbagai situasi.
Dengan pendekatan kurikulum yang berfokus pada pengembangan keterampilan siswa dalam berbagai bidang, Sekolah Mataram berhasil menciptakan lingkungan belajar yang menstimulasi dan mendukung pertumbuhan siswa secara menyeluruh. Dengan demikian, siswa dapat meraih prestasi akademis yang baik sekaligus mengembangkan minat dan bakat mereka sesuai dengan potensi masing-masing.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa salah satu keunggulan Sekolah Mataram adalah kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Dengan memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan minat dan bakat mereka, sekolah ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan mendukung pertumbuhan siswa secara holistik.
Referensi:
1. Zainal, A. (2021). Pengembangan Kurikulum sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan. Jurnal Pendidikan, 12(2), 89-102.
2. Permendikbud. (2013). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
